Felipe Bruno Martins Fernandes (Brasil)

Institución: Universidade Federal da Bahia

Líneas de Investigación: Género; sexualidad; historia de la antropología y de los femeninos/queer.

Información Adicional: Profesor de la Universidad Federal de Bahía, en el Departamento de Antropología y Etnología. Coordinador del Gira - Grupo de Estudios Feministas en Política y Educación. Tutor del Programa de Educación Tutorial (PET) Conexiones de Saberes - Comunidades Indígenas. Máster en Educación por la Fundación Universidad Federal de Rio Grande (2007), donde, como miembro del Grupo de Estudios Sexualidad y Escuela (GESE), defendió su tesis sobre la construcción de la identidad activista gay en Brasil. Doctor en Ciencias Humanas, en el área de Estudios de Género, por la Universidad Federal de Santa Catarina (2011) (con estancia doctoral en el Center for Lesbian and Gay Studies - CLAGS de la City University of New York - CUNY) e integrante del Núcleo de Identidades de Género y Subjetividades (NIGS), defendió su tesis sobre las Políticas educativas implementadas en las dos administraciones del gobierno de Lula, a través del Programa Federal Brasil Sin Homofobia. Realizó posdoctorados en Estudios de Género (PPGICH/UFSC), en Anthropologie Sociale (EHESS/Toulouse) y en Antropología de la Educación (PPGAS/UFSC). En 2019, fue profesor visitante junior con una beca de CAPES en la Chaire de Recherche sur l?Homophobie de la Université du Québec à Montréal. Sus intereses de investigación son las políticas públicas de género y diversidad, así como las prácticas de asociacionismo en movimientos LGBTTT y feministas. Actualmente investiga la educación escolar indígena en el estado de Bahía. Sus áreas principales de interés son la Enseñanza de Género, Sexualidades, Diversidad y Antropología.

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